英会話スクール・英会話カフェのIHCWAY
ネイティブ講師の子供英会話の感想とレッスン内容のレポート。ひとりの生徒さんの子供英会話のレッスン内容をご紹介します。

IHCWAYの子供英会話

ネイティブ講師の子供英会話の感想とレッスン内容のレポート

IHCWAYの子供英会話でマンツーマン英会話レッスンを行っているサム先生と遼太郎くんのレッスンの内容をご紹介します。
ここでご紹介するレッスンの内容は生徒の遼太郎くんに合わせたものです。お子様のレベルに応じて相応しいレッスンをアレンジ致しますのでご相談ください。

サム先生の感想と子供英会話のレッスン内容について

Sam先生
Sam先生

遼太郎くん
遼太郎くん

 

「私は遼太郎君に子供英会話でマンツーマン英会話レッスンを行って、たいへん多くの満足を得ています。

英会話レッスンの中では様々な学習課題をカバーしているので、遼太郎君は常に熱心に取り組んでいます。課題は以下のようなものです。

会話の時間:
ここでは、遼太郎君にできるだけたくさんの英語を話させます。さまざまな話題について、例えば学校で勉強したこと、週末に何を行ったか、などということです。
会話を続けるため、私は彼にたくさんの質問をします。またセンテンスの構造をなおしてあげて、適切な機会に新しいボキャブラリーを教えます。
新しいボキャブラリーを学ぶ:
会話の中で習った新しい語彙力を補強するため、センテンスにその語彙を実際に入れた形で彼に教え、絵や物や簡単な言葉を使ってその意味について話し合います。それからそのセンテンスを使えるシチュエーションのロールプレイをします。
リーディング:
読む前に、新しい単語を説明し、また「次に何が起こると思う?」「この登場人物は次にどうなると思う?」というようなストーリーに関する質問をします。これによって子供が物語についてもっと知りたいという、目的を持たせることができます。リーディングの後、登場人物や、背景、あらすじ(その話は何について書かれているのか)をじっくりと学び、物語の要約をします。
宿題:
毎回の英会話レッスンの後、宿題を出します。通常、リーディングの際に新しく出てきた単語の復習、その意味をしっかりと把握するために例文を作らせるなどです。さらに英会話レッスンで覚えた表現を使い、マンガを描かせる時もあります。これは毎日の会話で便利な表現を実際どう使うかを学べる、楽しい学習方法です。英会話レッスンの最初にホームワークを確認し、違っているところは、前向きな態度で訂正をします。」

>> 子供英会話に通う遼太郎くんの体験談はこちら

Read in the original

I get a great deal of satisfaction from teaching Ryotaro English. We cover a range of different learning tasks during our lesson, so that he is constantly engaged. These tasks include:

Conversation time:
This is where I allow Ryotaro to talk as much as possible in English, about a range of different topics which usually include what he is studying at school or what he did in the weekend. I ask many questions to keep the conversation going. I also correct his sentence structure and teach new vocabulary when appropriate.
Learning new vocabulary:
To reinforce the new vocabulary learnt in conversation time, I will teach it by putting it into a sentence and discussing the meaning of it using pictures, objects or easier words. We will then role play a situation in which you could use such a sentence.
Reading:
Before reading, I will go through any new vocabulary and also ask questions about the story such as, what do you think will happen next? or what will happen to this character? I do this before reading so the it gives purpose to reading as the child wants to know about the story. After reading the story we will go through characters, setting, plot (what the story is about) and summarizing the story.
Homework:
After each lesson I will give homework. This usually includes, learning new words found in the reading book and putting it into a sentence to reinforce its meaning. Furthermore, I will also let him make a comic book using common expressions learnt during our lesson. This is a fun way to learn how to use useful expressions in everyday conversation. I will check the homework at the beginning of every lesson and make corrections in a constructive manner.

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